Actividad 4. Tabla de datos.
Con la llegada del funcionamiento del nuevo curso online abierto dedicado a la formación basada en competencias se pretende experimentar sobre métodos de analítica de datos. Este curso llamado “Learning Analytics Essentials” potenciará el aprendizaje en el campo del análisis de datos a la vez que se enriquece con el uso de Twitter como herramienta principal de comunicación, el blog, un canal de YouTube y una lista de distribución en TinyLetter.
Por ello, a través de este curso, se centrará el análisis de datos sobre todo en aquellos temas que Reich considera más importantes, los cuales son:
- Medir las competencias más importantes que adquieren los estudiantes.
- Mediar el cambio en la competencia a lo largo del tiempo.
- Construir cuidadosamente cadenas de razonamientos causales que permitan comprender cómo afecta el comportamiento de los estudiantes a su aprendizaje.
Para poder desarrollar con precisión el curso, es necesario conocer el tipo de datos que va a aportar cada una de las herramientas y plataformas anteriormente mencionadas, los cuales quedan desglosados en la siguiente tabla.
Plataforma/Canal
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Datos/indicadores
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YouTube
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- Nº de seguirdores
- Género de los seguidores
- Interacciones por cada contenido.
- Nº de “likes”
- Nº de “dislikes”
- Nº de visualizaciones
- Nº de comentarios
- Fecha de los comentarios y sus respuestas
- Nº de vídeos subidos
- Nº de listas de reproducción
- Contenido de las listas de reproducción
- Fecha de incorporación
- Localización del canal de YouTube
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Blog/Google Analytics
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- Nº de visitas a la web
- Localización geográfica de los usuarios
- Tiempo de permanencia en la página
- Frecuencia de visitas de la página
- Horario más popular
- Día más popular
- Fecha de publicación del post
- Nº de comentarios publicados
- Interacciones por cada post
- Nº de respuestas por post
- Fecha de los comentarios y respuestas
- Nº de veces que ha sido visitada una entrada
- Procedencia de las visitas
- Contenido de las etiquetas
- Nº de etiquetas por cada contenido
- Nº de clicks a enlaces
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Twitter
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- Nº de seguidores
- Género de los seguidores
- Nº de tweets.
- Interacciones por cada tweet: me gusta, retweets, responder, menciones.
- Nº de “me gustas”
- Nivel de privacidad de la cuenta (público o privado)
- Fecha en la que se unió al canal
- Nº de listas en las que está suscrito
- Nº de listas en las que es miembro
- Localización (en algunos casos)
- Tipo de contenido/hastag
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TinyLetter
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- Fecha de suscripción
- Género de los seguidores
- Localización geográfica
- Nº de cartas recibidas
- Nº de “total opens”
- Nº de “unique opens”
- Nº de “total clicks”
- Nº de “unique clicks”
- Nº de suscritos
- Nº de interacciones
- Nº de respuestas generadas
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Plataforma del curso
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- Nº de seguidores
- Género de los seguidores
- Datos básicos de los seguidores (nombre, edad, sexo, nivel de formación, localización)
- Nº de accesos a la plataforma
- Tiempo de permanencia en la plataforma
- Nº de grupos realizados
- Nº de integrantes de los grupos
- Nº de interacciones comunicativas (foros, chat)
- Nº de “likes” en las interacciones
- Tipo de contenido en las interacciones
- Nº de tareas entregadas
- Nº de cuestionarios realizados
- Nº de aciertos/errores totales e individuales en los cuestionarios
- Nº de veces que se ha descargado material propuesto
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