Actividad 4. Tabla de datos.

Con la llegada del funcionamiento del nuevo curso online abierto dedicado a la formación basada en competencias se pretende experimentar sobre métodos de analítica de datos. Este curso llamado “Learning Analytics Essentials” potenciará el aprendizaje en el campo del análisis de datos a la vez que se enriquece con el uso de Twitter como herramienta principal de comunicación, el blog, un canal de YouTube y una lista de distribución en TinyLetter.
Por ello, a través de este curso, se centrará el análisis de datos sobre todo en aquellos temas que Reich considera más importantes, los cuales son:


-      Medir las competencias más importantes que adquieren los estudiantes.
-      Mediar el cambio en la competencia a lo largo del tiempo.
- Construir cuidadosamente cadenas de razonamientos causales que permitan comprender cómo afecta el comportamiento de los estudiantes a su aprendizaje.
Para poder desarrollar con precisión el curso, es necesario conocer el tipo de datos que va a aportar cada una de las herramientas y plataformas anteriormente mencionadas, los cuales quedan desglosados en la siguiente tabla.


Plataforma/Canal
Datos/indicadores
YouTube
-       Nº de seguirdores
-       Género de los seguidores
-       Interacciones por cada contenido.
-       Nº de “likes”
-       Nº de “dislikes”
-       Nº de visualizaciones
-       Nº de comentarios
-       Fecha de los comentarios y sus respuestas
-       Nº de vídeos subidos
-       Nº de listas de reproducción
-       Contenido de las listas de reproducción
-       Fecha de incorporación
-       Localización del canal de YouTube
Blog/Google Analytics
-       Nº de visitas a la web
-       Localización geográfica de los usuarios
-       Tiempo de permanencia en la página
-       Frecuencia de visitas de la página
-       Horario más popular
-       Día más popular
-       Fecha de publicación del post
-       Nº de comentarios publicados
-       Interacciones por cada post
-       Nº de respuestas por post
-       Fecha de los comentarios y respuestas
-       Nº de veces que ha sido visitada una entrada
-       Procedencia de las visitas
-       Contenido de las etiquetas
-       Nº de etiquetas por cada contenido
-       Nº de clicks a enlaces
Twitter
-       Nº de seguidores
-       Género de los seguidores
-       Nº de tweets.
-       Interacciones por cada tweet: me gusta, retweets, responder,  menciones.
-       Nº de “me gustas”
-       Nivel de privacidad de la cuenta (público o privado)
-       Fecha en la que se unió al canal
-       Nº de listas en las que está suscrito
-       Nº de listas en las que es miembro
-       Localización (en algunos casos)
-       Tipo de contenido/hastag
TinyLetter
-       Fecha de suscripción
-       Género de los seguidores
-       Localización geográfica
-       Nº de cartas recibidas
-       Nº de “total opens”
-       Nº de “unique opens”
-       Nº de “total clicks”
-       Nº de “unique clicks”
-       Nº de suscritos
-       Nº de interacciones
-       Nº de respuestas generadas
Plataforma del curso
-       Nº de seguidores
-       Género de los seguidores
-       Datos básicos de los seguidores (nombre, edad, sexo, nivel de formación, localización)
-       Nº de accesos a la plataforma
-       Tiempo de permanencia en la plataforma
-       Nº de grupos realizados
-       Nº de integrantes de los grupos
-       Nº de interacciones comunicativas (foros, chat)
-       Nº de “likes” en las interacciones
-       Tipo de contenido en las interacciones
-       Nº de tareas entregadas
-       Nº de cuestionarios realizados
-       Nº de aciertos/errores totales e individuales en los cuestionarios
-       Nº de veces que se ha descargado material propuesto

Comentarios

Entradas populares de este blog

Actividad 5 — Consentimiento informado

Actividad 4 - Diseño de investigación

Actividad 2. Proyecto LRNG